选科比较表 · 虚构片段
选择前，把待核实的问题列清楚
| 一起核对 | 需要了解的依据 |
|---|---|
| 学科基础 | 学习表现对照近期真实学习表现，讨论成绩变化与学习负荷。 |
| 兴趣与方向 | 个人倾向记录学生愿意持续学习的内容，以及想了解的专业。 |
| 待核实事项 | 学校与专业要求向学校核实本届组合，并查明目标专业的选科要求。 |
先核实学校方案，再讨论个人选择。
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把成绩、兴趣、专业要求与学习负荷放在一起比较，帮助学生表达倾向，让老师核实关键条件。
河北高中3+1+2选科，按本校本届方案使用你们将获得什么
- 本校本届实际开放组合
- 优势、限制与待核实点比较
- 学生选择倾向和教师复核记录
怎样开始与完成
- 老师核实并配置本校本届可选组合
- 学生填写学科表现、兴趣与目标方向
- 比较方案、表达倾向，教师复核后留档
联系老师确认学校方案和参与权限，再进入高中专项。
使用前请了解
仅适用于对应高中学段。不作录取概率或升学保证，未核实的专业要求不能当作最终报名依据。
服务内容、费用、责任主体与交付安排请与负责机构或老师另行书面确认。账号登录或开通不能替代本人参与意愿。
开始前的常见问题
不知道选哪项，可以直接找老师吗？
可以。先说明孩子的学段和希望讨论的方向，老师会与你确认合适的服务。咨询不要求先完成全部测评。
需要把所有项目做一遍吗？
不需要。按当前关注、适用学段与已经开通的权益选择；英语和高中选科等专项分别确认安排。
怎样确认服务并开始？
先联系服务机构或老师，确认内容、费用、负责人和交付安排，再由获授权人员开通。具体商务条件以双方另行确认的书面文件为准。
家长开通后，孩子必须参加吗？
学生仍需本人知情，并可选择拒绝、暂停或调整。监护人确认和服务开通不能代替孩子的意愿。
不同项目的记录会自动向全家公开吗？
不会。关联和查看仍按各项目权限进行，私密记录与家庭共享内容分开；可以回看自己有权查看的记录。